Поездки и экскурсии -  волшебный способ педагогической диагностики, с помощью которого можно очень хорошо рассмотреть и скорректировать различные проблемы:  воспитательные (поведение и взаимоотношение детей) и, конечно, образовательные. Ведь именно в нестандартной ситуации реально в полной мере  увидеть настоящую картину освоения детьми той или иной учебной темы, способность применения ее на практике в повседневной  жизни.   Это замечательный повод использовать метод включённого наблюдения, когда в непринужденной интересной обстановке можно, глядя в окно «бегущего» поезда увидеть то, о чем дети знают только со станиц учебников и презентаций, которым они уже давно перестали удивляться. «Вот пробежал заяц! А вот, настоящая живая  косуля!!! Мы проехали железнодорожный мост! Внизу широкая река! Там тянется линия электропередач! Сейчас мы знаем, какая она на самом деле! А на топографической карте – это выглядит вот так!…», - наперебой звучат детские радостные голоса. Недоуменные пассажиры только удивляются, откуда едут такие  любознательные девчонки и мальчишки…

Поездки всегда расширяют кругозор и обогащают приятными впечатлениями, что напрямую влияет на эмоциональное здоровье и ощущение удовлетворенности, наполненности жизненно важными событиями. Путешествия помогают увидеть и проблемы своего края, формируют  у детей  образ родного очага  и чувства Родины.

          Запомнить, запечатлить увиденное, сохранить этот уникальный опыт и знания, ребятам младших коллективов туристического клуба «Виват» Центра детского творчества помогают «Путевые заметки». Смешные истории, названия станций и населенных пунктов, рек и озер… «Откуда они произошли?... Срочно нужно взять в библиотеке  топонимический словарь!», - прозвучала уверенная фраза капитана туристической команды.

В любом случае, будет над чем «поломать» голову, вернувшись  домой после поездки…

«Скоро Ваша станция!», - звонким голосом объявляет проводник. Ребята начинают быстро собираться… Но, не торопясь и особо бережно, складывают в дорожный рюкзак свои блокноты с  путевыми заметками.

Ведь здесь наша память о самых лучших и радостных моментах, пережитых ВМЕСТЕ С НАСТОЯЩИМИ ДРУЗЬЯМИ!

                                                                                                  Методист отделения туристско-краеведческой направленности –

Подковырина Н.А.